1、目前学龄期孩子的父母大部分为80、90后，作为这个年龄层的群体，在小的时候就已接触过学习机，只是大多没有被用于“正途”，以至于现在提到学习机往往会被思维定式成游戏机。
2、客观来讲，现在的学习机已经超越早期的学习机不止多少倍，而且大部分是切切实实的仅供学习专用。
3、所以，在摒除偏见的前提下我们来看下学习机是否真的能帮助到孩子的学习。
4、首先，没有任何一台学习机能够百分之百的做到有助于所有孩子的学习。
5、无论现在的学习机多么的智能，也无法取代老师（家长）在教育中的作用。
6、那么，学习机到底有没有用呢？
7、要说有用吧，大多数买了学习机的孩子，好像刚开始有个新鲜劲，后来就不知扔到哪儿去了。
8、要说没有用吧，还有一部分孩子的确通过它，学习也得到了大幅度的提升。
9、其实很简单，学习机不管怎样，它始终就是一个学习工具，和手机、电脑、没有什么区别。
10、主要的是什么人适合用？什么情况用？
11、如果孩子本身学习比较稳定，善于制定学习计划，有自己的学习逻辑，或者家长有足够的时间和能力陪伴辅导孩子，那这种情况下大可不必购买学习机，让孩子按照现有的节奏学习就可以了.。
12、如果孩子的自律性比较差，对学习没有兴趣或者孩子学习努力但却不得法，学习总是提不上去，又找不到原因，那就可以适当考虑下学习机的介入。
13、但要注意的是，并非所有学习机都适合。
14、现在有很多的学习机都标榜具备成千上万的题库、课程姿源，实质上只是把纸质的学习姿料转移成电子版，孩子用了同样要大批量的做题，徒增学习负担。